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许丽芹

个人主页:

基本信息

姓名:许丽芹

性别:

在岗性质:全职硕导

最高学位:硕士

专业技术职务:教授

毕业学校:上海理工大学

行政职务:

所在院校:外国语学院

联系电话:13870869365

电子邮箱:1113966280@qq.com

研究方向
硕士:
1. 外国语学院 005 英语语言文学 050201 跨文化交际学 02
硕士:
2. 外国语学院 005 外国语言学及应用语言学 050211 翻译理论与实践 02
硕士:
3. 外国语学院 005 英语语言文学 050201 跨文化交际学 02
硕士:
4. 外国语学院 005 外国语言学及应用语言学 050211 应用语言学 01
工作经历

工作经历

1991年4月—现在 在南昌航空大学外国语学院任教 

1987年9月—1989年9月 在江西金溪县一中任教 


工作职务 

2005年6月—2013年7月 担任南昌航空大学外国语学院院长 

1999年10月—2005年5月 担任南昌航空学院外国语学院副院长 

1996年10月—1999年9月 担任南昌航空学院英语系 系主任助理 

1992年7月—1999年9月 担任南昌航空学院大学英语教研部主任  

教育经历

个人简介 许丽芹(1966年5月—— ),教授,硕士生导师;

国家社科项目同行评审/鉴定专家;江西省中青年学科带头人;

江西省特色专业——英语专业负责人;

江西省高校优质课程——《国际商务英语阅读》的课程负责人。

南昌航空大学首届(2019年)“我最喜爱的导师”评选活动中被评为“研究生最喜爱的导师”。 

从事英语本科生与研究生英语教学,并积极从事语言学与跨文化交际学的科学研究工作,主要研究领域包括外国文学、语用学、跨文化交际学、多媒体辅助语言教学、认知语言学与英语教学等。 主持完成国家社科基金项目一项,省部级科研和教育教学研究和改革项目20多项。先后发表论文60多篇,在核心刊物发表论文20多篇,主编出版教材7部。获得省部级教学成果一等奖两项,多次获得省部级科研成果三等奖,主编教材获得省级教材一等奖。 

 工作荣誉

 2020年1月 全国社科研究专家库同行评议专家; 

2019年7月 被评为南昌航空大学首届(2019年)“研究生最喜爱的导师”; 

2010年-2018年 南昌航空大学学术委员会委员; 

2012年6月 教育部学位办评审专家; 

2011年被评为江西省中青年学科带头人; 

2007年被评为硕士生导师; 

2006年 获得南昌航空大学“科研突出贡献奖”; 

2006年被评为江西省中青年骨干教师; 

2005年11月被评为教授;

2000年9月被评为副教授; 

 教育学习经历 

2002年12月—2003年5月 在新加坡国立大学访问学习 

2002年7月—8月 在澳大利亚墨尔本皇家理工学院进修英语 

1989年9月—1991年4月 在上海机械学院攻读研究生(专业方向为语言学与应用语言学) 

1983年9月 -- 1987年7月 在江西师范大学外语系学习(英语专业) 



科研项目

1. 主持江西省社会科学 “十三五”规划项目:中国生态话语和生态文化的多语翻译与国际传播研究(项目编号: 18YY14),2018.8-2020.6 

2. 主持江西省研究生教学改革项目“形成性评估应用于研究生英语教学的促学模式研究”(项目编号:JXYJG-2018-151),2018.5-2020.5 

3. 主持江西省教育科学“十三五”规划项目:高校外语教育中“语言+思政”课程教学模式实证研究(项目编号:20YB069),2020.1-2022.1



荣誉奖项


获奖: 

1. 研究生教学成果校级二等奖:研究生学术英语应用能力培养体系创新与实践,主持人。2019,许丽芹主持 

2. 指导教师参加省级教学比赛获一等、二等奖励,在第六届“外教社杯”全国高校外语教学大赛(英语类专业组)中荣获江西赛区优秀指导教师一等奖。省教育厅颁发,2015年 

3. 《口译人才培养与口译课程建设改革的实践探索》,第十四批江西省高校省级教学成果一等奖,2014年12月,许丽芹(排名第三)(证书编号:2014-0000144) 


译著:《道德情操论》,许丽芹,中国纺织出版社,2020年8月  

社会兼职



备注

近三年发表的论文:

1. 许丽芹. 我国传统话语的生态智慧及生态伦理意蕴[J]. 南昌大学学报, 2019(2):(112-120) ISSN号:1006-0448, 卷号:50,  

2. 许丽芹 金飞. 形成性评估应用于大学英语听力教学的绩效研究[J]. 池州学院学报,2019(1) 

3. 许丽芹. 高校外语教育中大学生跨文化能力培养:从理论到实践[J]. 南昌航空大学学报,2019(12) 

4. 许丽芹. 外语教育中形成性评估的促学模式实证研究[J]. 南昌师范学院学报,2018(6)ISSN号:2095-8102 

5. 许丽芹 金飞.《基于元认知策略的大学英语听力形成性评估的实证研究》海外英语,2017(12 ) 

6. 张莎,许丽芹,《相助》中黑人失语状态的批评性话语分析,《上海理工大学学报》,2019(2)