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张耀坤

个人主页:

基本信息

姓名:张耀坤

性别:

在岗性质:全职硕导

最高学位:博士

专业技术职务:教授

毕业学校:武汉大学

行政职务:副院长

所在院校:经济管理学院

联系电话:

电子邮箱:yaokunzhang@126.com

研究方向
硕士:
1. 经济管理学院 009 管理科学与工程 120100 不区分研究方向 00
硕士:
2. 经济管理学院 009 公共管理 125200 不区分研究方向 00
硕士:
3. 经济管理学院 009 工业工程与管理 125603 不区分研究方向 00
工作经历

 南昌航空大学经济管理学院,教授









教育经历

武汉大学情报学专业,获管理学博士学位










科研项目

主持国家社科基金、教育部人文社科基金、江西省社科基金、江西省艺术规划课题等10余个国家级、省部级科研项目。

  1. 1.国家社会科学基金项目“在线学术社交网络用户信息行为规律及效用研究”(18CTQ034);
  2. 2.教育部人文社科项目青年项目“我国学术信息资源开放存取政策研究”(12YJC870033);  
  3. 3.江西省社科规划项目青年项目“社会网络环境下的用户信息行为研究”(14TQ12);
  4. 4.江西省社科规划项目青年博士项目“学术社交网络科研人员使用行为与服务优化研究”(17BJ32) 
  5. 5.江西省教育厅科技项目青年项目“基于学术社交网络的科研人员信息行为研究”(GJJ150713)
  6. 6.江西省高校人文社科项目青年项目“基于问答的社会化信息查寻行为研究”(TQ1515)
  7. 7.江西省高校人文社科项目青年项目“基于学术社交网络的科研团队协同信息行为研究”(TQ20101)  
  8. 8.江西省教育科学规划课题“基于SPOC的高校课程深度学习模式构建及应用研究”(18YB120)
  9. 9.江西省教育科学规划课题"研究生学术公众号使用行为特征及其对学术能力发展的影响研究 "(21YB109)
  10. 10.江西省艺术规划课题“公共图书馆文旅深度融合的路径与模式研究”(YG2020147)
  11. 11.江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“开放数字环境下研究生学术信息管理行为与能力提升研究”(JXYJG-2020-140)
  12. 12.江西省教育教学改革研究课题“新文科与数字经济双重背景下高校经管类教师数字素养提升策略研究”










荣誉奖项

入选南昌航空大学“青年英才”计划

南昌航空大学“优秀主讲教师”

指导硕士生获南昌航空大学“学术之星”、江西省“最美大学生”等荣誉称号

指导学生获国际“互联网+”大赛铜奖等国家级竞赛奖励6项







社会兼职

《图书馆研究》编委








备注

[1]张耀坤. 国家开放存取政策:一个先导性研究[J]. 情报资料工作,2013(6):5-9. (CSSCI收录, 人大复印报刊资料全文收录, G9图书馆学情报学, 2014年第2期) 

[2]张耀坤,李倩,郑雅青. 基于循证政策方法的我国公共资助研究成果开放存取政策制定[J]. 中国图书馆学报,2014(3): 90-99. (CSSCI) 

[3]张耀坤,夏南强,赵晓超. 我国开放存取发展的路径选择:情境误区与经验性证据[J]. 图书情报工作,2014(8):23-29. (CSSCI) 

[4]张耀坤, 魏凡杰, 郑雅青. 面向产业集群创新的信息服务平台现状调查与分析[J]. 图书馆学研究,2014(17).(CSSCI) 

[5]邓砚谷,张耀坤,魏凡杰,黄钦. 支撑我国公共资助研究成果开放存取的仓储系统设计与开发[J]. 图书馆学研究,2015(1): 71-77.(CSSCI) 

[6]张耀坤,胡方丹,邓胜利. 基于用户视角的开放存取资源集成发现机制评估研究[J]. 图书馆学研究,2015,(24):54-62.(CSSCI) 

[7]张耀坤,邢文涛. 基于微博内容分析的高校图书馆网络形象研究——以厦门大学图书馆新浪微博为例[J]. 图书馆研究,2016,(06):1-7. 

[8]张耀坤,胡方丹. 中文学术期刊开放存取、独家授权与文摘索引服务——在无序中寻找突破口[J]. 情报资料工作,2016,(02):58-62.(CSSCI) 

[9]张耀坤,胡方丹,刘继云. 科研人员在线社交网络使用行为研究综述[J]. 图书情报工作,2016,(03):138-147.(CSSCI,人大复印报刊资料全文收录, G9图书馆学情报学, 2016年第2期) 

[10]张耀坤,吴丹,黄钦. 我国图书情报领域开放存取论文的引用优势分析[J]. 情报科学,2016,(01):66-70+76.(CSSCI) 

[11]牛艳霞,张耀坤,黄磊.基于UTAUT模型的学术社交网络使用行为影响因素研究[J].图书馆,2020(04):91-97. 

[12]张耀坤,肖柔,舒圣雪.泛在资源环境下协作式课程资源建设模式探索与实践[J].中国教育信息化,2019(23):47-51. 

[13]张耀坤,牛艳霞,汪朝州.高影响力学者学术社交网络平台使用行为研究——以ResearchGate为例[J].图书馆研究,2018,48(06):1-8. 

[14]张耀坤,张维嘉,胡方丹.中国高影响力学者对学术社交网站的使用行为调查——以教育部长江学者为例[J].情报资料工作,2017(03):96-101.(CSSCI) 

[15]张耀坤, 吴瑞, 宗金星. 基于SD的学术社交网络科研协同行为演化博弈分析[J]. 现代情报, 2022, 42(7): 68-80.(CSSCI) 

[16]WU RUI, ZHANG YAOKUN*. Can the Allocation of Library Resources Improve the Competitiveness of University in Innovation and Entrepreneurship? An Empirical Study from Chinese Universities[J/OL]. Library Quarterly, 2023, 93(4): 421-436. https://doi.org/10.1086/726322.(SSCI)